• Чиновники воруют у больных детей

    ch1

    Чиновники и предприниматели разворовали более 9 млн гривен на киевской детской больнице «Охматдет». Об этом сообщает пресс-центр Службы безопасности Украины.

    В течение 2012-2014 годов специализированное государственное предприятие получило из бюджета деньги на закупку медицинского оборудования и достройку детской больницы.  Для реализации задач чиновники заключили договор с частной коммерческой структурой.

    Правоохранители установили, что по предварительному сговору с должностными лицами бизнесмены искусственно завысили стоимость оборудования и работ на 9,2 миллиона гривен.

    Во время обысков в офисах и по месту жительства у шести фигурантов дела, среди которых один до сих пор действующий чиновник, сотрудники спецслужбы совместно с полицией изъяли документы, печати и другие доказательства, которые доказывают хищения государственных средств, выделенных детской больнице.

    Обозреватель

  • МВФ недоволен Украиной и задерживает кредит

    1456486151bolshe-ne-poluchaetsya-obmanyvat-mvf

    Заседание Совета директоров МВФ, на котором должны рассмотреть выделение Украине нового транша, не состоится в июле, как ожидалось ранее.

    Министр финансов Александр Данилюк в ходе форума 100 дням работы правительства объяснил причины задержки. «Меня спрашивают, когда будет заседание Совета директоров. Уже есть информация, что в июле ее не будет. Да, действительно есть небольшая задержка до августа месяца», – заявил Данилюк.

    Как пояснил министр финансов, задержка произошла из-за того, что ряд законопроектов, связанных с работой фондового рынка, не были приняты. По его словам, хотя не принятые парламентом проекты не имеют принципиального значения для возобновления сотрудничества, их количество является тревожным сигналом.  В то же время Данилюк отметил, что в МВФ понимают, что «мы очень много сделали».

    Ранее и министр финансов, и премьер, и глава НБУ заявляли, что ожидают решение МВФ о выделении Украине третьего транша по программе расширенного финансирования в июле.

    Корреспондент

  • В Сейме Польши прошло второе чтение по проекту резолюции о Волынской трагедии

    360976267

    Польский Сейм поздно вечером 20 июля завершил второе чтение проекта постановления «Об установлении 11 июля Дня памяти поляков, жертв геноцида, совершенного ОУН-УПА».

    Проект постановления представил депутат Михал Дворчик из партии «Право и справедливость». Он сообщил, что парламентская комиссия поддержала проект, написанный его партией. Согласно этому варианту, Сейму предлагают признать трагические события на Волыни и Галичине в 1943–1945 гг. геноцидом поляков, а память погибших чтить ежегодно 11 июля.

    При этом Марцин Свенцицкий, депутат от партии «Гражданская платформа», говорил, что предложенное постановление нельзя рассматривать вне контекста современных событий в Украине. «Бывает так, что самые благородные намерения и призывы могут принести обратный эффект», – сказал Свенцицкий.

    К умеренности в заявлениях, которые касаются прошлого, призвал Ежи Мейштович, представитель партии «Новочесна». Он подчеркнул, что сегодня Европа оказалась на крутом повороте, а поляки могут чувствовать себя в безопасности, пока Украина борется с внешней агрессией.

    После дискуссии депутаты отправили проект постановления профильной комиссии для внесения дополнений и исправлений. Окончательный вариант документа в Сейме собираются принять сегодня.

    Европейская правда

  • Физкультура в школах. Как спасти украинских детей

    лдьимсьти

    Про физкультуру в начальной школе. Сразу оговорюсь, что мое мнение – это мнение врача, а не педагога. Но поскольку физкультура как никакой другой предмет связана со здоровьем, тут мне есть, о чем сказать.

    Начнем с того, что ситуация со здоровьем школьников катастрофическая. Большинству родителей некогда – они заняты выживанием, дети обездвижены, мечутся между гаджетами и телевизором, без ограничений едят сладости, детский спорт в стране уничтожен, а государственные мужи вместо тысячи стадионов для детворы построили четыре стадиона для взрослых мальчиков и гордятся проведенным Евро.

    Школьная физкультура — чуть ли не единственный способ заставить детей быть человеческими детенышами в естественном, биологическом смысле — бегать, прыгать скакать, прятаться, падать, чувствовать боль в боку, жажду, усталость, одышку, сердцебиение, боли в мышцах — это все необходимо.

    В начальной школе физкультура должна быть ежедневно. Каждый день. Это тот минимальный уровень, который позволит детям держать себя в физической форме.

    Если занятия проходят два раза в неделю, это просто галочка на воспаленной совести взрослых.

    Перспективная задача физкультуры начальной школы — выявить варианты физической активности, которые для конкретного ребенка являются оптимальными с учетом его личных пристрастий и индивидуальных анатомических особенностей. На этом основании учитель рекомендует конкретный вид спорта, и после начальной школы ребенок занимается этим спортом ежедневно после уроков.

    Физкультура в виде третьего урока между алгеброй и географией — это абсолютный бред.

    Возвращаемся к начальной школе. Всегда и в любую погоду (за очень-очень редким исключением) физкультура должна быть на свежем воздухе. Этого не происходит прежде всего потому, что и учителя, и родители предпочитают зал, руководствуясь личными представлениями о том, что ребенку хорошо и полезно.

    Задача урока: ребенок обязан вспотеть и устать, при этом он должен совершать максимально естественные движения: бег, прыжки, приседания, подтягивания, бросание предметов и т.д. Как все это организовать, как облечь в форму игры, как сделать веселым и интересным — это и есть главная задача учителя.
    Нужно полностью оставить учителя в покое. Прекратить придумывать за него, каким видом спорта можно заниматься, а каким нет.

    На уроках физкультуры никакой академической теории.

    Сочетать физкультуру с обучением детей правилам спортивной безопасности и неотложной помощи вообще и при травмах в частности.

    Все на самом деле очень просто, но в ситуации, когда нужны революционные и принципиальные решения, мы пытаемся ограничиться полумерами и радуемся, когда удается убрать из программы все эти «равняйсь, смирно, на первый-второй рассчитайся».

    Освободить учителя, развязать ему руки, предоставить полную тактическую самостоятельность в границах понятной и ему и родителям стратегии — это ведь фактически признать полную ненужность Академии педагогических наук, которая днем и ночью занята созданием оков, связывающих учителей.
    В медицине все то же самое, один в один.

    Отдайте академические деньги учителям, сделайте их уважаемыми, свободными, рассматривайте здоровье детей как критерий эффективности и правильности школы.

    Резюме: конечно же, новая программа по физкультуре — это намного лучше, чем то, что было (есть), и низкий поклон авторам-создателям, которые мечутся между запуганными, боящимися всего нового учителями, и великими недоступными академиками.

    Но лично я хотел бы видеть не программу по физкультуре в начальной школе, а стратегию, дающую учителю ответы на вопросы о том, что такое хорошо и что такое плохо. Когда, сколько, в каких условиях, как, с каким инвентарем, в какой последовательности — все это решает учитель и только он.

    Нищий, безынициативный и бесправный учитель, полностью зависящий от диктата ученых, от педагогики и придуманных ими программ — это самая острая проблема современной украинской школы. Решить эту проблему полумерами при активном саботаже академиков нельзя.

    Текст публикуется с разрешения автора.

    Новое время

  • Ліві підтримали Хресну Ходу на Житомирщині

    Ліві Житомирщини підтримали Хресну Ходу, що рухається країною.

    «Ми вважаємо, що акція дійсно мирна. ЇЇ гаслом є мир, любов і молитва. Саме миру, єднання і любові не вистачає Україні. Тому ми приєдналися до цієї ходи, вважаємо, що вона є корисною, зблизить наші народи», — зазначив Василь Самойленко, голова політради обласної організації СЛС на Житомирщині